新传媒在线网讯（吴卫平）课堂是实施素质教育的主渠道。为全面提高课堂教学质量，１２月１１日以来，湖北省监利市毛市小学积极开展研讨课活动。

   课前，全校各年级各学科教研组先确定上研讨课的老师，然后组织老师们进行集体备课。课堂上，各位授课教师以《九年义务教育新课程标准》的理念为指导，紧扣所授内容的重点和难点，用精湛的教学艺术，引导学生全身心地投入到学习中，高潮迭起，精彩纷呈。例如，李丹老师在执教四年级语文上册中《口语交际：安慰》时，采用６名学生到讲台前表演生活中的具体情景，其余学生当小评委的方式，很好地达到了口语交际中“学会安慰”的教学目标；赵子薇老师在执教二年级语文上册１９课《在哪里》时，采用中国传统语文教育的教学方法——诵读，有点名读、自由读、齐读、老师和学生共同读等方式，整节课书声琅琅，让学生在读中理解、感悟课文的主要内容和作者表达的思想感情，效果颇佳。课后，学校在会议室召开评课会议。首先由执教研讨课的教师说课，然后由听课教师进行评课。评课教师切中肯綮的话语，听后给人茅塞顿开之感。

   本次研讨课活动的成功举行，提高了该校教师的课堂教学水平，促进了教师的专业成长。